![[CRA] Colegio Reina de los Ángeles](https://reinadelosangeles.edu.pe/wp-content/uploads/2024/05/LOGO-CRA-web-2-284x134.png){kind=logo}
Early Years
La infraestructura del nivel inicial en un centro educativo suele ser colorida y diseñada para estimular el aprendizaje y la creatividad de los niños pequeños. Áreas de juego seguras y equipadas con juguetes educativos.
Thank you for reading this post, don't forget to subscribe!
Espacios
Aulas espaciosas y bien iluminadas. se prioriza la seguridad, con mobiliario y materiales adecuados para su edad.
Comodidad
Baños adaptados a su tamaño, accesibildad y bienestar.
Áreas
Rincones temáticos para actividades como lectura, arte y juegos.
Dato importante:
Todas nuestras aulas se ubican en un primer nivel hacia rutas rápidas y señalizadas de fácil acceso para evacuación en situaciones de emergencia, facilitando la salidas directas a las zonas de seguridad sin el uso de escaleras en casos de sismo.
Primary level
La infraestructura de nivel primaria en un centro educativo suele ser colorida y acogedora para crear un ambiente propicio para el aprendizaje de los niños.
La seguridad y la accesibilidad son prioritarias, con medidas como pasillos amplios y seguros, así como salidas de emergencia claramente marcadas.
Los salones suelen estar decorados con materiales educativos, como carteles, gráficos y dibujos.
Secondary Level
La infraestructura de nivel secundario en un centro educativo suele ser diseñada para atender las necesidades específicas de los jóvenes estudiantes.
También suelen tener salas de estar o espacios comunes donde los estudiantes pueden socializar y trabajar en grupo.
La infraestructura está pensada para promover un ambiente seguro, estimulante y propicio para el aprendizaje y el desarrollo personal de los adolescentes.